La investigación analizó la influencia de la perspectiva marxista en el paradigma social de la ocupación. Se realizó una investigación bibliográfica narrativa, empleando una metodología cualitativa e interpretativa para analizar los conceptos de sujeto y lo social en tres propuestas ubicadas dentro de dicho paradigma: la teoría de la naturaleza
Continue readingCategory: América latina
París, 2022: un reencuentro de logros y retos para la Terapia Ocupacional mundial
Esta editorial recupera algunos datos y reflexiones de lo sucedido en la 35ª Reunión de delegados de la Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales -WFOT y el 18º Congreso Mundial de la WFOT, eventos celebrados en agosto de 2022 en la ciudad de París, Francia. Resalta la fortaleza del reencuentro y
Continue readingDIFICULDADES NO DESEMPENHO OCUPACIONAL DE GESTANTES
Introducción: La literatura señala que el embarazo es un fenómeno fisiológico que presenta cambios corporales, psíquicos, familiares y laborales, produciendo percepciones y sensaciones únicas. Objetivos: Comprender en la percepción de embarazadas las dificultades experimentadas en el desempeño de su rutina; identificar y describir las dificultades de las mujeres embarazadas en
Continue readingESTUDIO CUALITATIVO SOBRE EL FENÓMENO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN PERÍODOS DE AISLAMIENTO
La violencia de género es la máxima expresión de las desigualdades de género y constituye un importante problema de salud pública. No se han realizado estudios que reflejen las necesidades de estas mujeres en situaciones de aislamiento. El objetivo ha sido conocer la percepción que tienen las entidades que trabajan
Continue readingO MÉTODO TERAPIA OCUPACIONAL DINÂMICA NOS CUIDADOS PALIATIVOS E NA FINITUDE DA VIDA NA CLÍNICA DA INFÂNCIA
Introducción: Los cuidados paliativos (CP) son la atención multidisciplinar de personas y familias que se enfrentan a enfermedades potencialmente mortales. Los terapeutas ocupacionales participan en los equipos de CP. Una de las referencias teóricas y metodológicas utilizadas es el Método Dinámico de Terapia Ocupacional (MDTO). Objetivo: Identificar las posibilidades de
Continue readingPERSPECTIVA SOBRE SU FORMACIÓN ACADÉMICA EN EL CAMPO COMUNITARIO DE LAS/OS GRADUADAS/OS DE LA LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL ENTRE 2017-2021 EN TRES UNIVERSIDADES DEL ÁREA METROPOLITANA DE BUENOS AIRES
Las profesiones son construcciones socio históricas que dependen de las necesidades como de las dinámicas sociopolíticas en cada momento histórico. Es por ello, que se debe abandonar la visión de la Terapia Ocupacional como única y universal, sino que se tiene que hablar de “Terapias Ocupacionales” enmarcadas dentro de las
Continue readingAPROXIMAÇÃO ACERCA DO USO DE RASTREADORES OCULARES POR CRIANÇAS BRASILEIRAS
La investigación tuvo como objetivo conocer el uso de rastreadores oculares por niños brasileños, así como las principales impresiones de sus cuidadores y cómo han actuado los profesionales de la salud y/o educación en este proceso de prescripción y formación para el uso del dispositivo. Se llevó a cabo mediante
Continue readingDATA-DRIVEN DECISION MAKING SOB A PERSPECTIVA DA INTEGRAÇÃO SENSORIAL DE AYRES®
La toma de decisiones basada en datos puede utilizarse en Integración Sensorial de Ayres® (ISA) para apoyar la interpretación de los datos evaluativos. Esta investigación pretende presentar sus principales aportaciones al razonamiento clínico de los terapeutas ocupacionales, y a la generación de evidencias en Terapia Ocupacional utilizando el método ISA®. Se
Continue readingDISEÑO DE UN JUEGO ORIENTADO AL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS CONFINADOS POR COVID-19
El objetivo de esta investigación es evidenciar el impacto del juego TACARE en el desarrollo psicomotor de los niños de segundo básico que han estado confinados debido al COVID-19. A esta edad hay un aumento en el desarrollo motor, cognitivo y neurológico, lo que se logra a través del juego.
Continue readingESTUDIAR Y APRENDER EN TIEMPOS DE PANDEMIA
Durante la pandemia las prácticas de las/los estudiantes universitarios referidas a los aprendizajes en tanto ocupación, se modificaron en sus formas, recursos, entornos y contextos donde se desarrollaron. Estudiar y aprender es para las y los estudiantes de educación superior una ocupación significativa que, a raíz del contexto mundial de
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