Category: Terapia ocupcacional

En Colombia, las barreras socioeconómicas limitan desproporcionadamente el acceso de niños, niñas y adolescentes a dispositivos protésicos. Se explora la funcionalidad y los posibles usos ocupacionales de una prótesis de miembro superior de bajo costo, mecánica e impresa en 3D, para niños, niñas y adolescentes con ausencia congénita de miembro

Este editorial recoge la apuesta epistemológica y metodológica del XVII Congreso Colombiano de Terapia Ocupacional, que se realizará entre el 18 y el 20 de septiembre de 2025 en Bucaramanga, Santander. El Congreso se plantea como una plataforma de encuentro plural para fortalecer el quehacer profesional desde saberes y prácticas

El cuidado de un hijo o hija con trastorno por déficit de atención e hiperactividad puede tener consecuencias en diferentes áreas ocupacionales. Se presenta una revisión de alcance dirigida a conocer los efectos en la participación social, trabajo y ocio de personas cuidadoras de niños, niñas y adolescentes con este

Los semilleros de investigación en Colombia surgieron en la década de 1990 como una estrategia universitaria para promover la cultura investigativa y crear comunidades de aprendizaje. Este artículo presenta los hallazgos de la primera etapa de un estudio descriptivo-exploratorio denominado “Investigación formativa en Terapia Ocupacional: mapeo de semilleros e iniciativas

Carta el Editor En el Día Internacional del TDAH 14 de julio Aprendizaje en Movimiento: Construyendo escuelas amigables con el Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad (TDAH) Publicado en revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/79620

Objetivos: Este estudio tuvo como objetivo comprender las experiencias de vida de personas inmigrantes y refugiadas en la ciudad de São Paulo, Brasil, poniendo especial énfasis en los sentidos construidos en torno a la corporeidad y la identidad, en contextos marcados por desplazamientos forzados, desigualdades y procesos de (re)territorialización. Metodología:

Publicado en revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/79729

Objetivo: Describir la percepción que tienen las personas internadas en las salas de Clínica Médica de un hospital general de agudos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires sobre las habilidades de comunicación de los profesionales de salud. Metodología: Estudio de cuantificación, descriptivo, observacional, prospectivo y transversal. Resultados: Se halló

Este documento tiene como objetivo demostrar y analizar el uso de órtesis tobillo-pie (AFO) en la población infanto juvenil con parálisis cerebral con edades que abarcan desde los 0 y 18 años, donde varios estudios debaten la efectividad de las órtesis tobillo-pie en la rehabilitación y calidad de vida de

Las discusiones sobre la educación inclusiva y el papel del terapeuta ocupacional en la escuela han crecido significativamente. La centralidad de la terapia ocupacional en el contexto escolar es la promoción de la participación del alumno con algún tipo de privación ocupacional. Sin embargo, se observa que la actuación y