{"id":2729,"date":"2023-06-01T12:01:00","date_gmt":"2023-06-01T12:01:00","guid":{"rendered":"http:\/\/coooaoptometria.com\/?p=6264"},"modified":"2023-06-01T12:01:00","modified_gmt":"2023-06-01T12:01:00","slug":"entrevista-diego-manzano-tutor-en-practicas-tuteladas-de-optica-y-optometria-universidad-de-granada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/2023\/06\/01\/entrevista-diego-manzano-tutor-en-practicas-tuteladas-de-optica-y-optometria-universidad-de-granada\/","title":{"rendered":"Entrevista: Diego Manzano, tutor en pr\u00e1cticas tuteladas de \u00d3ptica y Optometr\u00eda (Universidad de Granada)"},"content":{"rendered":"\n\n
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Diego Manzano, \u00f3ptico-optometrista y tutor del programa de Pr\u00e1cticas Tuteladas de la Universidad de Granada<\/strong><\/h2>\n

Has sido el tutor de M\u00aa Dolores Cu\u00e9llar en el programa de Pr\u00e1cticas Tuteladas de la Universidad de Granada, en el que hab\u00e9is participado desde \u00d3pticas Manzano. \u00bfPuedes contarnos m\u00e1s sobre el centro?<\/strong><\/p>\n

Somos una empresa familiar 100% granadina. Abrimos nuestro primer centro en 1999 y, actualmente, contamos con tres establecimientos, uno en el centro y dos en Parque Almunia, junto a las universidades de Bellas Artes e Inform\u00e1tica. En ellos contamos con \u00f3pticos-optometristas cualificados y prestamos especial atenci\u00f3n a la salud visual. La formaci\u00f3n es un aspecto clave en nuestro modelo de trabajo, ya que apostamos por el trato personalizado y por la calidad del producto y el servicio.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 funciones ha podido desempe\u00f1ar la alumna en su estancia?<\/strong><\/p>\n

A m\u00ed me gusta que el alumnado sienta que est\u00e1 trabajando con nosotros y que participe en todas las tareas que hacemos en el d\u00eda a d\u00eda. En esta ocasi\u00f3n, Lola ha pasado por gabinete, ha colaborado en sesiones de terapia visual, ha ayudado a recepcionar e introducir mercanc\u00eda en nuestra base de datos y ha aprendido a usar nuestro programa de gesti\u00f3n. Tambi\u00e9n ha realizado tareas propias de taller, como el montaje de lentes y ajustes de gafas. Adem\u00e1s, le hemos ense\u00f1ado a usar nuestro centrador de lentes, ha participado en la adaptaci\u00f3n de lentes de contacto y ha podido conocer y usar tarifas de lentes.<\/p>\n

\u00bfHab\u00e9is acogido anteriormente a otros alumnos para la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas? \u00bfRepetir\u00edais la experiencia en pr\u00f3ximas ediciones?<\/strong><\/p>\n

Llevamos bastantes a\u00f1os recibiendo alumnos en los centros. Este a\u00f1o hemos tenido una experiencia muy buena, ya que la estudiante ten\u00eda una gran actitud, los conceptos claros y ganas de aprender. Se notaba que hab\u00eda practicado los diferentes m\u00e9todos con sus compa\u00f1eros durante la carrera. De hecho, trabajamos conjuntamente disfunciones binoculares y casos de terapia visual y, la verdad, no est\u00e1bamos acostumbrados a que los pr\u00e1cticos estuvieran tan resueltos en estos casos. Creo que en la Universidad de Granada (UGR) se est\u00e1 haciendo una buena gesti\u00f3n de la docencia y que la preparaci\u00f3n con la que acaban los alumnos del Grado de \u00d3ptica y Optometr\u00eda est\u00e1 a un nivel muy alto.<\/p>\n

Sin lugar a dudas repetiremos. Esta experiencia no era posible cuando yo realic\u00e9 mis estudios de Diplomatura, es por ello que considero una muy buena oportunidad de crecimiento personal y profesional para los futuros optometristas.<\/p>\n

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\u00abEl programa de Pr\u00e1cticas siempre nos enriquece. El alumno aprende, pero tambi\u00e9n nosotros recordamos m\u00e9todos dejados de lado y nos actualizamos en nuevos procedimientos\u00bb<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

\u00bfCu\u00e1les son los beneficios m\u00e1s destacados de este programa de pr\u00e1cticas para el centro?<\/strong><\/p>\n

A nosotros siempre nos enriquece. El alumno aprende, pero tambi\u00e9n nosotros recordamos m\u00e9todos dejados de lado y nos actualizamos en nuevos procedimientos. Al tener a una persona m\u00e1s, podemos agilizar en algunas tareas de aspecto log\u00edstico u organizativo y en cuanto al trabajo con pacientes nos da la oportunidad de valorar diagn\u00f3sticos y posibilidades de tratamiento con otra perspectiva. De alguna manera tambi\u00e9n nos evaluamos a nosotros mismos. En la mayor\u00eda de los casos todo esto depende de la actitud del alumnado. A mayor motivaci\u00f3n por su parte, mayor aprendizaje y mayor feedback.<\/p>\n

\u00bfY para el alumno?<\/strong><\/p>\n

Creo que deber\u00edamos pregunt\u00e1rselo a ellos. Lo que intentamos es que se hagan una idea palpable del quehacer diario de la profesi\u00f3n. Que aprendan que dedicarse a la \u00d3ptica no solo es gabinete, sino que existen muchas \u00e1reas en las que se puede especializar, muchos avances en contactolog\u00eda, en terapia, en lentes, en el campo del control de la miop\u00eda infantil y que, por eso, es tan importante la formaci\u00f3n y la actualizaci\u00f3n. Todo ello, junto a una buena atenci\u00f3n, da valor al profesional y al centro.<\/p>\n

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\u00bfCu\u00e1l es la importancia de la figura del tutor para con el alumno?<\/strong><\/p>\n

Al empezar creo que es importante estar cerca, hablar con ellos, presentarles a sus compa\u00f1eros, organizar horario, identificar tareas e, igualmente, conocer su motivaci\u00f3n y \u00e1reas que m\u00e1s le motivan.
Yo intento estar pendiente e indicarles qu\u00e9 tareas le pueden interesar m\u00e1s, pero me gusta tambi\u00e9n que compartan con el resto de trabajadores. Normalmente, con los otros compa\u00f1eros se pueden sentir m\u00e1s cercanos o confiados por verlos como iguales, pero tambi\u00e9n es mi tarea que aprendan a confiar en m\u00ed y sean capaces de plantearme sus inquietudes y dudas.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 le dir\u00edas a los futuros alumnos que deseen realizar sus pr\u00e1cticas en la entidad?<\/strong><\/p>\n

Que tienen las puertas abiertas, que intentaremos que aprendan lo m\u00e1ximo posible y que aprovechen la oportunidad que se les brinda. Estamos en disposici\u00f3n de escuchar todas sus propuestas e innovaciones, aprender de ellas y mejorar juntos esta profesi\u00f3n, que es tanto t\u00e9cnica como humana.<\/p>\n

Por otra parte, lo que s\u00ed queremos que tengan claro es que habr\u00e1 d\u00edas muy interesantes y otros en los que toque ordenar gafas y repasar encargos, todo es igual de importante.<\/p>\n

Publicado en coooaoptometria.com\/2023\/06\/01\/entrevista-diego-manzano-tutor-en-practicas-tuteladas-de-optica-y-optometria-universidad-de-granada\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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