{"id":2964,"date":"2023-01-01T00:00:00","date_gmt":"2023-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/hdl.handle.net\/20.500.12008\/41487"},"modified":"2023-01-01T00:00:00","modified_gmt":"2023-01-01T00:00:00","slug":"sindrome-de-burnout-en-docentes-de-licenciaturas-de-la-salud-del-edificio-polivalente-parque-batlle-de-la-udelar-en-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/2023\/01\/01\/sindrome-de-burnout-en-docentes-de-licenciaturas-de-la-salud-del-edificio-polivalente-parque-batlle-de-la-udelar-en-2022\/","title":{"rendered":"S\u00edndrome de Burnout en docentes de Licenciaturas de la salud del Edificio Polivalente Parque Batlle de la Udelar en 2022"},"content":{"rendered":"\n\n
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T\u00edtulo: S\u00edndrome de Burnout en docentes de Licenciaturas de la salud del Edificio Polivalente Parque Batlle de la Udelar en 2022
\nAutor: Araujo, Bel\u00e9n; B\u00e1lsamo, Andr\u00e9s; Fajardo, Gabriela; Frutos, Juan Pablo; Santucci, Natalia; Silva, Guillermo; Osorio, Agustina
\nResumen: El s\u00edndrome de Burnout tambi\u00e9n conocido con el t\u00e9rmino \u201cde estar quemado\u201d afecta de manera negativa la calidad de vida, salud mental y laboral del personal de salud, \u00e9ste se pudo ver afectado en el per\u00edodo post pandemia, dado que la emergencia sanitara gener\u00f3 mayor estr\u00e9s, manteniendo a las personas es un estado de alerta constante. Objetivo: explorar la prevalencia y factores asociados al S\u00edndrome de Burnout en docentes de las Licenciaturas de las Ciencias de la Salud que se desarrollan en el Edificio Polivalente Parque Batlle de la Udelar durante el a\u00f1o 2022. Metodolog\u00eda: se realiz\u00f3 un estudio observacional descriptivo, de corte transversal. Poblaci\u00f3n objetivo: docentes de las Licenciaturas de las Ciencias de la Salud de la Udelar, a los que se aplic\u00f3 un cuestionario an\u00f3nimo y auto administrado. El proyecto fue aprobado por el Comit\u00e9 de \u00c9tica de la Escuela de Nutrici\u00f3n. Todos los participantes dieron su consentimiento informado. Resultados: de un universo de 820 docentes, respondieron 145, predominando el sexo femenino. El 52 % con edades entre 18 y 40 a\u00f1os. Al evaluar los factores de Escala de Maslach encontramos que el 45 % present\u00f3 Cansancio Emocional Alto, seguido de un 18 %de Realizaci\u00f3n Personal Bajo y un 10 % de Despersonalizaci\u00f3n Alto. Dos participantes presentan las tres dimensiones de riesgo, corresponde a una prevalencia de 1.4 %. Conclusiones: si bien la prevalencia de Burnout fue baja en la serie estudiada, es importante destacar el elevado porcentaje de la dimensi\u00f3n cansancio emocional, el cual se refleja en una sobrecarga emocional generada por el trabajo.; Burnout syndrome, also known by the term “being burned” negatively affects the quality of life, mental health and work of health personnel, this could be affected in the post-pandemic period, since the health emergency generated greater stress , keeping people is a constant state of alert. Objective: to explore the prevalence and factors associated with Burnout Syndrome in teachers of the Health Sciences Degrees that are developed in the Parque Batlle la Udelar Multipurpose Building during the year 2022.Methodology: a descriptive, cross-sectional, observational study was carried out. Target population: professors of the Udelar Health Sciences Degrees, to whom an anonymous and self-administered questionnaire was applied. The project was approved by the Ethics Committee of the School of Nutrition. All participants gave their informed consent. Results: from a universe of 820 teachers, 145 responded, predominantly female. 52 % aged between 18 and 40 years. When evaluating the Maslach Scale factors, we found that 45 %presented High Emotional Fatigue, followed by 18 % of Low Personal Realization and 10% of High Depersonalization. Two participants presented the three dimensions of risk, corresponding to a prevalence of 1.4 %.Conclusions: although the prevalence of Burnout was low in the series studied, it is important to highlight the high percentage of the emotional exhaustion dimension, which is reflected in an emotional overload generated by work.; A s\u00edndrome de Burnout, tamb\u00e9m conhecida pelo termo “ser queimado” afeta negativamente a qualidade de vida, a sa\u00fade mental e o trabalho do pessoal de sa\u00fade, podendo ser afetado no per\u00edodo p\u00f3s-pandemia, pois a emerg\u00eancia sanit\u00e1ria gerou maior estresse, manter as pessoas \u00e9 um problema constante estado de alerta. Objetivo: explorar a preval\u00eancia e os fatores associados \u00e0 S\u00edndrome de Burnout em professores das Licenciaturas em Ci\u00eancias da Sa\u00fade que se desenvolvem no Edif\u00edcio Multiuso Parque Batlle de la Udelar durante o ano de 2022.Metodologia: estudo descritivo, transversal e observacional. Popula\u00e7\u00e3o-alvo: docentes dos Cursos de Ci\u00eancias da Sa\u00fade da Udelar, aos quais foi aplicado um question\u00e1rio an\u00f4nimo e autoaplic\u00e1vel. O projeto foi aprovado pelo Comit\u00ea de \u00c9tica da Escola de Nutri\u00e7\u00e3o. Todos os participantes deram o seu consentimento informado. Resultados: de um universo de 820 professores, 145 responderam, predominantemente do sexo feminino, 52 % com idade entre 18 e 40 anos. Ao avaliar os fatores da Escala de Maslach, verificamos que 45 % apresentaram Alta Fadiga Emocional, seguidos de 18 % de Baixa Realiza\u00e7\u00e3o Pessoal e 10 % de Alta Despersonaliza\u00e7\u00e3o. Dois participantes apresentaram as tr\u00eas dimens\u00f5es de risco, correspondendo a uma preval\u00eancia de 1,4 %.Conclus\u00f5es: embora a preval\u00eancia de Burnout tenha sido baixa na s\u00e9rie estudada, \u00e9 importante destacar o alto percentual da dimens\u00e3o exaust\u00e3o emocional, que se reflete em uma sobrecarga emocional gerada pelo trabalho.
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T\u00edtulo: S\u00edndrome de Burnout en docentes de Licenciaturas de la salud del Edificio Polivalente Parque Batlle de la Udelar en 2022 Autor: Araujo, Bel\u00e9n; B\u00e1lsamo, Andr\u00e9s; Fajardo, Gabriela; Frutos, Juan Pablo; Santucci, Natalia; Silva, Guillermo; Osorio, Agustina Resumen: El s\u00edndrome de Burnout tambi\u00e9n conocido con el t\u00e9rmino \u201cde estar quemado\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-2964","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-america-latina"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-07-02 14:37:08","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2964","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2964"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2964\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2964"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2964"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2964"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}