{"id":3429,"date":"2024-01-01T00:00:00","date_gmt":"2024-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/hdl.handle.net\/20.500.12008\/46693"},"modified":"2024-01-01T00:00:00","modified_gmt":"2024-01-01T00:00:00","slug":"acciones-para-fomentar-el-cuidado-humanizado-al-adulto-mayor-relato-de-experiencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/2024\/01\/01\/acciones-para-fomentar-el-cuidado-humanizado-al-adulto-mayor-relato-de-experiencia\/","title":{"rendered":"Acciones para fomentar el cuidado humanizado al adulto mayor: relato de experiencia"},"content":{"rendered":"\n\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n
\n \n\n
<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n \n\n
\n Rate this post<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n

T\u00edtulo: Acciones para fomentar el cuidado humanizado al adulto mayor: relato de experiencia
\nAutor: Guerrero Casta\u00f1eda, Ra\u00fal Fernando; Aguilar Machain, Pedro; Acevedo L\u00f3pez, Mar\u00eda Nallely; Reyes Medina, Bryan Ricardo
\nResumen: Objetivo: Describir las acciones para fomentar el cuidado humanizado al adulto mayor: relato de experiencia. M\u00e9todos: Relato de experiencia de corte cualitativo descriptivo llevado a cabo en una universidad p\u00fablica en la carrera de enfermer\u00eda y obstetricia con dise\u00f1o curricular centrado en la teor\u00eda de Watson y enfocado en el cuidado al adulto mayor. Participaron 32 estudiantes en un proceso de evaluaci\u00f3n y retroalimentaci\u00f3n semestral. Se llev\u00f3 a cabo una sesi\u00f3n plenaria y s\u00edntesis de la evaluaci\u00f3n fue plasmada en un formulario digital an\u00f3nimo, el an\u00e1lisis de esta informaci\u00f3n fue a trav\u00e9s de an\u00e1lisis de contenido. Resultados: Como factores emergieron: actitud del profesor, estrategias did\u00e1cticas, contenidos tem\u00e1ticos, acompa\u00f1amiento del profesor y significado del cuidado humanizado. Conclusiones: Los factores que fomentan el cuidado humanizado al adulto mayor se desarrollan a partir de la conciencia del profesor y su capacidad de acompa\u00f1amiento y actitudes de cuidado en estrategias vivenciales y din\u00e1micas.; Objective: Describe the actions to promote humanized care for the elderly: experience report. Methods: Descriptive qualitative experience report carried out in a public university in nursing and obstetrics with a curricular design centered on the theory of Jean Watson and focused on care for the elderly. 32 students participated in a semester evaluation and feedback process. A plenary session was held and the synthesis of the evaluation was recorded in an anonymous digital form, the analysis of this information was through content analysis. Results: As factors emerged: teacher attitude, didactic strategies, thematic contents, teacher accompaniment and meaning of humanized care. Conclusions: The factors that promote humanized care for the elderly are developed from the teacher’s awareness and mastery of his ability to accompany and care attitudes in experiential and dynamic strategies.; Objetivo: Descrever as a\u00e7\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o do cuidado humanizado ao idoso: relato de experi\u00eancia. M\u00e9todos: Relato de experi\u00eancia descritivo qualitativo realizado em uma universidade p\u00fablica em enfermagem e obstetr\u00edcia com desenho curricular centrado na teoria de Jean Watson e voltado para o cuidado ao idoso. 32 alunos participaram de um processo de avalia\u00e7\u00e3o e feedback semestral. Realizou-seuma sess\u00e3o plen\u00e1ria e a s\u00edntese da avalia\u00e7\u00e3o foi gravada em formato digital an\u00f3nimo, a an\u00e1lise desta informa\u00e7\u00e3o deu-se atrav\u00e9s da an\u00e1lise de conte\u00fado. Resultados: Emergiram como fatores: atitude docente, estrat\u00e9gias did\u00e1ticas, conte\u00fados tem\u00e1ticos, acompanhamento docente e significado do atendimento humanizado. Conclus\u00f5es: Os fatores promotores do cuidado humanizado ao idoso s\u00e3o desenvolvidos a partir da conscientiza\u00e7\u00e3o e dom\u00ednio do professor sobre sua capacidade de acompanhamento e atitudes de cuidado em estrat\u00e9gias vivenciais e din\u00e2micas.
\nDescripci\u00f3n: rue.fenf.edu.uy\/index.php\/rue<\/a> Fuente<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

T\u00edtulo: Acciones para fomentar el cuidado humanizado al adulto mayor: relato de experiencia Autor: Guerrero Casta\u00f1eda, Ra\u00fal Fernando; Aguilar Machain, Pedro; Acevedo L\u00f3pez, Mar\u00eda Nallely; Reyes Medina, Bryan Ricardo Resumen: Objetivo: Describir las acciones para fomentar el cuidado humanizado al adulto mayor: relato de experiencia. M\u00e9todos: Relato de experiencia de<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-3429","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-america-latina"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-07-02 11:10:53","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3429","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3429"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3429\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3429"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3429"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3429"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}