{"id":3615,"date":"2025-01-01T00:00:00","date_gmt":"2025-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/hdl.handle.net\/20.500.12008\/48636"},"modified":"2025-01-01T00:00:00","modified_gmt":"2025-01-01T00:00:00","slug":"competencias-culturales-en-la-gestion-del-cuidado-en-pacientes-culturalmente-diversos-revision-de-alcance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/2025\/01\/01\/competencias-culturales-en-la-gestion-del-cuidado-en-pacientes-culturalmente-diversos-revision-de-alcance\/","title":{"rendered":"Competencias culturales en la gesti\u00f3n del cuidado en pacientes culturalmente diversos: revisi\u00f3n de alcance"},"content":{"rendered":"\n\n<div class=\"kk-star-ratings kksr-auto kksr-align-left kksr-valign-top\"\n    data-payload='{&quot;align&quot;:&quot;left&quot;,&quot;id&quot;:&quot;3615&quot;,&quot;slug&quot;:&quot;default&quot;,&quot;valign&quot;:&quot;top&quot;,&quot;ignore&quot;:&quot;&quot;,&quot;reference&quot;:&quot;auto&quot;,&quot;class&quot;:&quot;&quot;,&quot;count&quot;:&quot;0&quot;,&quot;legendonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;readonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;score&quot;:&quot;0&quot;,&quot;starsonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;best&quot;:&quot;5&quot;,&quot;gap&quot;:&quot;5&quot;,&quot;greet&quot;:&quot;Rate this post&quot;,&quot;legend&quot;:&quot;0\\\/5 - (0 votes)&quot;,&quot;size&quot;:&quot;24&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Competencias culturales en la gesti\u00f3n del cuidado en pacientes culturalmente diversos: revisi\u00f3n de alcance&quot;,&quot;width&quot;:&quot;0&quot;,&quot;_legend&quot;:&quot;{score}\\\/{best} - ({count} {votes})&quot;,&quot;font_factor&quot;:&quot;1.25&quot;}'>\n            \n<div class=\"kksr-stars\">\n    \n<div class=\"kksr-stars-inactive\">\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"1\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"2\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"3\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"4\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"5\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n    \n<div class=\"kksr-stars-active\" style=\"width: 0px;\">\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n                \n\n<div class=\"kksr-legend\" style=\"font-size: 19.2px;\">\n            <span class=\"kksr-muted\">Rate this post<\/span>\n    <\/div>\n    <\/div>\n<p> T\u00edtulo: Competencias culturales en la gesti\u00f3n del cuidado en pacientes culturalmente diversos: revisi\u00f3n de alcance<br \/>\nAutor: \u00c1lvarez San Mart\u00edn, Roberto; Catal\u00e1n Obando, Sergio Segundo; Morales Aldea, Mat\u00edas Sim\u00f3n; Wolfgang Schifferli Montre, Henrry Reihardt<br \/>\nResumen: Introducci\u00f3n: Las diferencias culturales entre pacientes y profesionales de Enfermer\u00eda son clave en la calidad de la atenci\u00f3n de salud y la presencia de profesionales con competencias culturales es fundamental, pues permiten conocer la perspectiva cultural, valores, conocimientos y necesidades de los pacientes a fin de brindar cuidados congruentes y respetuosos de su contexto sociocultural. Objetivo: Localizar evidencia sobre los resultados de la gesti\u00f3n del cuidado alcanzados por profesionales de Enfermer\u00eda con formaci\u00f3n en competencias culturales, en un contexto de atenci\u00f3n de salud a pacientes de diversas pertenencias culturales. M\u00e9todo: Revisi\u00f3n de alcance, seg\u00fan la metodolog\u00eda del Instituto Joanna Briggs; la b\u00fasqueda se realiz\u00f3 en las bases de datos PubMed, Scielo, Scopus y Cochrane, con art\u00edculos en ingl\u00e9s, espa\u00f1ol o portugu\u00e9s, publicados desde 2015 a 2020. Resultado: Se encontraron 1598 estudios, tras eliminar los duplicados quedaron 1003,25 fueron le\u00eddos a texto completo y 20 se seleccionaron para el an\u00e1lisis final; la mayor\u00eda de los estudios pertenece a Europa y Asia. En materia de competencias culturales, se reconoce la importancia de tres dimensiones: sensibilidad, conocimiento y habilidades culturales; y se confirma que el desarrollo de competencias culturales favorece la gesti\u00f3n del cuidado en contextos de diversidad cultural. Conclusi\u00f3n: El desarrollo de competencias culturales es un desaf\u00edo actual para los profesionales de Enfermer\u00eda. Los hallazgos permiten afirmar que una enfermera culturalmente competente mejora la relaci\u00f3n con el paciente y aumenta la calidad de los cuidados. Asimismo, los resultados son \u00fatiles para futuras acciones en Enfermer\u00eda, tanto a nivel de la pr\u00e1ctica como de la formaci\u00f3n profesional.; Introduction: Cultural differences between patients and nursing professionals are key in the quality of health care and the presence of professionals with cultural competencies is fundamental, as the seen able them to learn about the cultural perspective, values, knowledge and needs of patients in order to provide care that is congruent and respectful of their socio-cultural context. Aim: To locate evidence on the outcomes of care management achieved by nurses trained in cultural competencies in a health care context for patients from diverse cultural backgrounds. Method: Scoping review, according to the methodology of the Joanna Briggs Institute; the search was conducted in PubMed, Scielo, Scopus and Cochrane databases, with articles in English, Spanish or Portuguese, published from 2015 to 2020. Results: A total of 1598 studies were found; after eliminating duplicates, 1003 were left, 25 were read in full text and 20 were selected for the final analysis; most of the studies are from Europe and Asia. In terms of cultural competencies, the importance of three dimensions is recognised: cultural sensitivity, cultural knowledge and skills; and it is confirmed that the development of cultural competencies favours the management of care in culturally diverse contexts. Conclusion: The development of cultural competences is a current challenge for nursing professionals. The findings allow us to affirm that a culturally competent nurse improves the relationship with the patient and increases the quality of care. Furthermore, the results are useful for future actions in nursing, both at the level of practice and professional training.; Introdu\u00e7\u00e3o: As diferen\u00e7as culturais entre pacientes e profissionais de enfermagem s\u00e3o fundamentais para a qualidade dos cuidados de sa\u00fade e a presen\u00e7a de profissionais com compet\u00eancias culturais \u00e9 fundamental, uma vez que lhes permite conhecer a perspectiva cultural, os valores, os conhecimentos e as necessidades dos pacientes, afim de prestar cuidados que sejam congruentes e respeitosos do seu contexto s\u00f3cio-cultural. Objetivo: Localizar provas sobre os resultados da gest\u00e3o de cuidados de sa\u00fade alcan\u00e7ados por enfermeiros formados em compet\u00eancias culturais num contexto de cuidados de sa\u00fade para pacientes de diversas origens culturais. Metodologia: Revis\u00e3o do \u00e2mbito, de acordo com a metodologia do Instituto Joanna Briggs; a pesquisa foi realizada nas bases de dados PubMed, Scielo, Scopuse Cochrane, com artigos em ingl\u00eas, espanhol ou portugu\u00eas, publicados de 2015 a 2020. Resultados: Foi encontrado um total de 1598 estudos; ap\u00f3s eliminar duplicados, 1003 foram deixados, 25 foram lidos em texto integral e 20 foram seleccionados para a an\u00e1lise final; a maioriados estudos s\u00e3o da Europa e da \u00c1sia. Emt ermos de compet\u00eancias culturais, tr\u00eas dimens\u00f5es s\u00e3o reconhecidas como importantes: sensibilidade cultural, conhecimento e compet\u00eancias; e confirma-se que o desenvolvimento de compet\u00eancias culturais favorece a gest\u00e3o de cuidados em contextos culturalmente diversos. Conclus\u00e3o: O desenvolvimento de compet\u00eancias culturais \u00e9 um desafio actual para os profissionais de enfermagem. Os resultados permitem-nos afirmar que uma enfermeira culturalmente competente melhora a rela\u00e7\u00e3o com o paciente e aumenta a qualidade dos cuidados de sa\u00fade. Al\u00e9m disso, os resultados s\u00e3o \u00fateis para ac\u00e7\u00f5es futuras emenfermagem, tanto ao n\u00edvel da pr\u00e1tica como da forma\u00e7\u00e3o profissional.<br \/>\nDescripci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/rue.fenf.edu.uy\/index.php\/rue\" class=\"autohyperlink\">rue.fenf.edu.uy\/index.php\/rue<\/a> <a href=\"https:\/\/hdl.handle.net\/20.500.12008\/48636\">Fuente<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00edtulo: Competencias culturales en la gesti\u00f3n del cuidado en pacientes culturalmente diversos: revisi\u00f3n de alcance Autor: \u00c1lvarez San Mart\u00edn, Roberto; Catal\u00e1n Obando, Sergio Segundo; Morales Aldea, Mat\u00edas Sim\u00f3n; Wolfgang Schifferli Montre, Henrry Reihardt Resumen: Introducci\u00f3n: Las diferencias culturales entre pacientes y profesionales de Enfermer\u00eda son clave en la calidad de<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-3615","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-america-latina"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-07-02 08:50:15","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3615","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3615"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3615\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3615"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3615"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.net\/sites\/actu-es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3615"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}